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Treatment of severe and complicated malarjia Treatment of uncomplicated malaria in Northeast, Central and South Cambodia Treatment of uncomplicated malaria in Northeast Cambodia (Ratanakiri, Stung Treng and Mondulkiri) Dosage tables

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Pryface HENRY WALTON Foreuord NILS BILLO Acknouledgments. Contribution Contents SECTION 1 Guidelines For Teaching Medical Students About The Health Effects Of Tobacco: A Checklist JOHN CROFTON Educating Medical Students About Tobacco: Teachers' Manual And Students' Handouts ROBYN RICHMOND EDUCATION PROGRAMS FOR MEDICAL SCHOOLS: PLANNING AND IMPLEMENTATION When "Quit Smoking" Advice Doesn't Work: Use Motivational Approaches RICHARD J. BOTELHO Application Of The Teaching Program For Medical Students In China JINGHENG HUANG Application Of The Teaching Program For Medical Students In India K. SRINATH REDDY Tafita Applicatton Of The Teaching Program For Medical Students In Turkey ELIF DAGLI CONTENTS Application Of The Teaching Program For Medical Schools In South Africa JOHN M. NKUCHIA, DEREK YACH and ANNE WRIGHT Introducing The Teaching Program On Tobacco Into Medical And Nursing Schools In Japan. YUKO TAKAHASHI Application Of The Teaching Program For Medical Students In Egypt SHERIF OMAR and EL SAYED SALEM SECTION 2 OTHER PRACTICAL APPROACHES How To Use The Media JUDITH MACKAY How To Give A Paper. JUDITH MACKAY and TAI HING LAM How A Government Agency Can Assist Medical Schools in Teaching About Tobacco JIM THUESEN PEDERSEN SECTION3 THE TOBACCO PANDEMIC THE CURRENT CLIMATE The Future Effects Of Current Smoking Patterns: Assessing The Magnitude Of The Pandemic. ALAN LOPEZ and RICHARD PETO Global Tobacco Control: Current Status NEIL E. COLLISHAW The Economic Inmpact Of Tobacco. JUDITH MACKAY The Role Of Legislation On Tobacco Consumpron Tafita The Role Of Politicians, Selected Officials And Government Officials KJELL BJARTVEIT and DONALD A. ENARSON Tobacco Taxation DAVID SIMPSON SECTION 4 THE PIECES OF THE PUZZLE- INFLUENCING CHANGE Glossary A Worldwide Survey Of Knowledge And Attitudes Of Tobacco Among Medical Students .... JOHN CROFTON and JEAN FRANÇOIS TESSIER A Worldwide Survey Of Teaching About Tobacco In Medical Schools ROBYN RICHMOND, DONNA LARCOS and DEBORAH DEBONO Doctors As Non-Smoking Exemplars ROBERTO MASIRONI Doctors As Opinion Makers KJELL BJARTVEIT and DONALD A. ENARSON Medical Students As Tobacco Control Advocates AMANDA AMOS Pharmacological Aspects of Nicotine and Nicotine Replacement Therapies ERIC T. MOOLCHAN, STEPHEN J. HEISHMAN. WALLACE B. PICKWORTH and JACK E. HENNINGFIELD Sources to obtain Materials and Information

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SOINS EN MÉDECINE ET AUX URGENCES Chapitre 1. Participation de l'AS à la surveillance et aux soins de malades atteintsde pathologies respiratoires I. Les signes d'alarmе La difficulté respiratoire (dyspnée) (7). La toux (8). L'expectoration (10). II. L'oxygénothérapie Mode de distribution (11). Précautions lors des manipulations (11). Matériel àprévoir selon le mode d'administration (11). Participation de l'aide-soignant àla surveillance du malade (12). Nettoyage et entretien du matériel (12). III.L'aérosolthérapie Préparation du matériel (12). Préparation du patient et technique (12). Entretiendu matériel (13). Chapitre 2. Participation de l'AS à la surveillance et aux soins de malades atteintsde pathologies cardio-circulatoires I. Les douleurs Douleur dans l'infarctus du myocarde (14). Douleur dans l'embolie pulmonaire(15). Douleur dans la phlébite (15). Douleur dans l'artérite des membres infé-rieurs (16). II.Les hémorragies Les hémorragies externes (19). Les hémorragies internes (20). Signes générauxdes hémorragies (20). Rôle de l'aide-soignant auprès des patients sous anticoa-gulants (21). III. Les régimes alimentaires dans les pathologies cardio-vasculaires Régime pour un patient coronarien et artéritique (21). Régime hyposodé Chapitre 3. Participation de l'AS à la surveillance et aux soins de malades atteints de pathologies du système nerveux et des organes des sens 1.Les troubles du fonctionnement du système nerveux ; signes à observer et à transmettre Troubles de la motricité (24). Troubles du tonus musculaire (24). Troubles de la coordination des mouvements (26). Les mouvements anormaux (26). Les troubles de la praxie (26). Les troubles de la sensibilité (26). Les troubles de la gnosie (27). Les troubles des fonctions végétatives (27). Les troubles sensoriels (27). Les troubles de la conscience et de la vigilance (27). I. L'hémiplégie Rappels d'anatomie-physiologie (30). Symptômes observés selon le siège des lésions (30).Forme d'installation de l'hémiplégie (31). Causes de l'hémiplégie (31). Observation du patient hémiplégique (32). III. Les paraplégies Causes (34). Conséquences d'une atteinte de la moelle (36). Rôle de l'aidesoignant (36). IV. Les malades agités Principales causes d'agitation (41). Principes de la conduite à tenir (41). V. Le sommeil du patient hospitalisé Étude du sommeil (42). Physiologie du sommeil (43). Les phases du sommeil (43). Comment préserver la qualité du sommeil (44). Les troubles du sommeil et l'insomnie (45). VI. L'aide aux malvoyants, malentendants et aux personnes ayant perdu l'usage de la voix Les malvoyants (46). Les malentendants (47). La perte de la parole (aphonie) (48). Chapitre 4. Participation de l'AS à la surveillance et aux soins de malades atteints de pathologies de l'appareil digestif I. Les troubles de l'appareil digestif: les signes à observer et à transmettre.... Les troubles de l'appétit (49). Les troubles courants de la digestion (dyspepsie) (49). Les difficultés pour avaler (50). Les vomissements (50). Les selles (52). II. Les troubles de la déglutition et le risque de fausses routes Situations de fausses routes (54). Manifestations de la fausse route (55). Chapitre 5. Participation de l'AS à la surveillance et aux soins de malades atteints de troubles du métabolisme 1. L'eau dans l'organisme Rôle de l'eau (56). Les besoins en eau de l'organisme (56). Qui doit donner boire aux malades ? (57). Que donner à boire ? (57). Quand donner à boire ?d'un patient Comment donner à boire ? (57). L'utilisation de l'eau gélifiée (57). Cas en restriction hydrique (58). II. La déshydratation (59). Rappels des notions de sciences biologiques (58). Signes de la déshydratation III. Les urines Les caractéristiques bles mictionnels (60). des urines (59). Les anomalies de la diurèse (60). Les trou- La coloration des urines (61). L'odeur des urines (61). IV, La diurèse Recueil des urines sur 24 heures (61), Transcription des résultats (62). 63 V. Les ademes Formation des cedèmes (63). Caractéristiques des ædémes (63). Dépistage des ædèmes (64). VI. Le diabète Rappels d'anatomie-physiologie (65). Formes du diabète (67). Signes du diabète (67). Les complications aiguës du diabète (67). Les complications du diabète à long terme (68). L'hygiène corporelle du diabétique (68). VII. L'obésité Le poids idéal (70). Facteurs favorisant l'obésité (70). Cause de l'obésité: le dérèglement du centre de la faim (71). Catégories d'obèses (71). Complications de l'obésité (71). Chapitre 6. Participation de I'AS à la surveillance de l'alimentation du patient hospitalisé I. Le repas du patient hospitalisé L'attitude de l'aide-soignant avant les repas (73). L'attitude de l'AS lors de la préparation et de la présentation des repas (73). L'attitude de l'AS au moment du repas (74). L'attitude de l'AS après le repas (74). L'attitude de l'AS dans les situations particulières (75). II. Les différents régimes alimentaires Régime d'épargne gastrique (75). Régime sans résidus (76). Régime hypocalorique (77). Régimes pour diabétiques (78). Régime pour les patients dialysés (82). Régime hypoprotidique (83). Chapitre 7. Participation de l'AS au service des urgences I.Les directives ministérielles relatives au service des urgences Mission du service des urgences (84). Situation du service (84). Organisation du service (84). Les moyens de communicstion (85). Le personnel requis (85). Le fonctionnement du service (86). Les conditions d'attente (86). II. Le travail de l'aide-soignant au service des urgences Module 8 SOINS EN CHIRURGIE ET EN RÉANIMATION Chapitre 1. Généralités Définition de la chirurgie (91). Les services de chirurgie (91). Caractéristiques du bloc opératoire (91). La salle de réveil (92). L'anesthésie du patient (92). La prise en charge de l'hospitalisation (92). La feuille de température (92). Le traitement de la douleur (92). Chapitre 2. L'AS en service de chirurgie générale 1. Participation de l'aide-soignant à la préparation de l'opéré Le rasage du champ opératoire (93). La préparation de la chambre de l'opéré Il. Participation de l'aide-soignant II. Participation de l'aide-soignantà la surveillance d'un opéré Éléments de surveillance (95). IV. Participation de l'aide-soignant aux pansements simples Définitions essentielles (97). Principes généraux (97). V. Participation de l'aide-soignant aux bandages Caractéristiques des bandes (98). Utilisation d'une bande (98). Technique des principaux bandages (99). Chapitre 3. L'AS en service de chirurgie digestive 102 1. Participation de l'AS à la surveillance des patients lors d'intervention sur le tube digestif Il. Participation de l'aide-soignant à la surveillance des patients lors d'hémorragies digestives III. Participation de l'aide-soignant à l'entretien des stomies digestives 104 La stomie digestive (104). Aider le patient à redevenir autonome (105). Chapitre 4. L'AS en service de chirurgie orthopédique 107 I. Participation de l'aide-soignant à la surveillance et aux soins d'un patient porteur d'un plâtre II. Participation de l'aide-soignant à la surveillance d'un patient en traction-extension 108 III. Participation de l'aide-soignant à la préparation et à la stérilisation du matériel médico-chirurgical 109 IV. Participation de l'aide-soignant à la surveillance des traumatismes crâniens et rachidiens 110 Chapitre 5. L'AS en service de réanimation 111 I. Participation de l'aide-soignant aux soins des patients sous ventilation artificielle 111 II. Participation de l'aide-soignant à la surveillance et aux soins du patient avec trachéotomie 112 III. Participation de l'aide-soignant à la préparation et au nettoyage du matériel d'aspiration 113 Module 9 SOINS EN PSYCHIATRIE Chapitre 1. Notions sur les maladies mentales I. Notions de santé mentale : les « normes II. L'approche de la maladie mentale La neurologie (117). La psychanalyse (118). Les thérapies comportementales III. Les mécanismes de défense de la personnalité IV. Les états d'anxiété ordinaire V. Les névroses La névrose d'angoisse (120). La névrose phobique (121). La névrose hystérique (121). La névrose obsessionnelle (121). VI. Rôle de l'aide-soignant auprès des névrosés La dépression majeure (122). La psychose maniaco-dépressive (PMD) (123). Rôle de l'infirmier(e) et de l'aide-soignant auprès des déprimés (123). VIII. Les psychose Le mécanisme des psychoses (124). Étude de trois psychoses (124). IX. Les perversions et les états limites Les perversions (les déviances sexuelles) (126). Les états limites (126). X. Les troubles de la conduite alimentaire (TCA) 127 L'anorexie mentale de l'adolescente (127). La boulimie (128). XI. Les conduites toxicomaniaques et alcooliques La toxicomanie (128). L'alcoolisme (129). XII. Les troubles neuropsychiatriques des personnes âgées 130 XIII. Les conduites suicidaires 131 La personnalité du patient (131). Le syndrome pré-suicidaire (131). XIV. Notions de soins en psychiatrie 131 Le projet thérapeutique (132). Les psychothérapies (132). Les médicaments psychotropes (133). Chapitre 2. Participation de l'AS à la relation avec le patient I. La relation d'accueil (rôle de l'infirmier) Présentations (135). L'entretien d'admission (135). II. Objectifs de la relation de soins III.Nature de la relation de soins IV.L'organisation relationnelle V. Principes de la relation de soins Rester < objectif » (137). Rester < calme et ferme » (137). Comprendre les << besoins » du patient (137). Maintenir la << bonne distance » (138). « Décoder » la demande du patient (138). Accompagner le patient vers <l'autonomie » Chapitre 3. Participation de l'AS à la réinsertion sociale et professionnelle du patient 1.À l'hôpital La cohabitation (139). Les règles de vie (139). II. Dans d'autres établissements Le centre médico-psychothérapeutique (CMP) (140). Le centre thérapeutique de jour (CTJ) (140). Les interventions à domicile (141). Le Centre d'accueil thérapeutique à temps partiel (CATTP) (141). L'hôpital de nuit (141). Les centres d'accueil et de cure (142). Les appartements thérapeutiques (142). Les différentes structures de soins psychiatriques (142). Chapitre 4. Notions législatives et réglementaires 1. La protection des malades (Loi du 27/06/90) L'hospitalisation à la demande d'un tiers (HDT) (144). L'hospitalisation d'office (HO) (146). Les dispositions communes aux cas d'hospitalisation d'un malade mental sans son consentement (146). II. Protection des biens (loi du 27 juin 1990) La sauvegarde de justice (146). La curatelle (147). La tutelle Module 10 SOINS EN OBSTÉTRIQUE ET EN GYNÉCOLOGIE Chapitre 1. Soins en obstétrique I.L'appareil génital (notions d'anatomie-physiologie) Anatomie de l'appareil génital (151). Physiologie : le cycle menstruel (153). La période de fécondité (154). II. La vie intra-utérine La conception de l'œuf (154). La progression de l'œuf et sa nidation (156). Le développement du fætus (156). Le développement des annexes fætales (157). III. La grossesse Diagnostic de la grossesse (159). Modifications physiologiques de l'organisme (160). IV. L'accouchement Différentes phases de l'accouchement (162). Mesures de confort autour de la mère et du bébé : rôle de l'aide-soignant (162). V. Les suites de couches VI. L'approche psychologique de l'accouchement et de la maternité Préparation à l'accouchement (166). Préparation à la maternité (166). VII. Le nouveau-né Caractéristiques physiques et physiologiques (168). Rôle de l'aide-soignant et conseils pour le confort et la sécurité du nouveau-né (170). VIII. Soins d'hygiène et de confort adaptés à la mère et à l'enfant L'allaitement (172). L'hygiène de la femme allaitante (173). L'hygiène corporelle du nourrisson (175). Hygiène de vie : le sommeil de l'enfant (181). Hygiène de l'allaitement artificiel (183). L'hygiène corporelle de la mère (188). L'hygiène alimentaire de la mère (189). L'hygiène de vie de la mère (190). IX. Notions législatives et réglementaires Protection médico-sociale avant la conception (190). Protection médico-sociale de la maternité (192). Protection médicale de l'enfant (197). Chapitre 2. Soins en gynécologie II. La périménopause 201 Signes annonciateurs (201). Explications de la périménopause (202). Caractéristiques (203). Symptômes (203). Traitements de la ménopause (205). IV. Notions sur les manifestations pathologiques en gynécologie 206 Les affections des organes génitaux externes (206). Les affections des organes génitaux internes (208). Les troubles du cycle et des règles (210). Les pathologies du sein (210). La stérilité (211). V. Notions sur les moyens d'exploration en gynécologie La consultation de gynécologie (212). Les prélèvements pour analyses biologiques (212). L'exploration visuelle du petit bassin (213). VI. Rôle de l'aide-soignant Participation à la consultation de gynécologie (213). Participation aux soins en gynécologie (213). Module 11 SOINS EN GÉRONTOLOGIE ET EN GÉRIATRIE Chapitre 1. Démographie et place de la personne âgée dans la société I. La situation démographique En France (219). Dans la CEE (220). II. Le mode de vie de la personne âgée La culture (226). Les conditions de vie de la personne âgée (227). La consom- mation des personnes âgées (229). Les ressources de la personne âgée (232). Chapitre 2. Le vieillissement I. Les mécanismes du vieillissement La perte d'efficacité des mécanismes de réparation (234). L'accumulation d'erreurs (234). La programmation génétique (234). II. Les caractères généraux du vieillissement Augmentation de la mortalité et de la morbidité (235). Diminution de la caра- cité fonctionnelle (235). Modifications tissulaires (235). III. Les conséquences organiques du vieillissement l'âge Conséquences de l'âge sur les fonctions de relations (237). Conséquences de sur les fonctions de nutrition (239). IV. Les conséquences psychiques du vieillissement Les modifications normales du psychisme chez la personne âgée (241). Les troubles pathologiques du psychisme chez la personne âgée (243). V.Les conséquences du vieillissement sur les besoins fondamentaux Besoin de respirer (245). Besoin de boire et de manger (245). Besoin d'éliminer (246). Besoin de se mouvoir et de maintenir une bonne posture (247). Besoin de dormir et de se reposer (248). Besoin de se vêtir et de se dévêtir (249).Besoin de maintenir la température du corps dans les limites de la normale (250). Besoin d'être propre, soigné et de protéger ses téguments (250). Besoin d'éviter les dangers (250). Besoin de communiquer (253). Besoin d'agir selon ses valeurs et croyances (253). Besoin de s'occuper en vue de se réaliser (253). Besoin de se divertir et de se recréer (254). Besoin d'apprendre (255). Chapitre 3. La prévention des manifestations lićes au vieillissement 1. Intérêts de la prévention du vieillissement II.Les niveaux de la prévention chez la personne âgéе La prévention primaire (256). La prévention secondaire (260). La prévention tertiaire (260). III. La personne âgée, acteur principal de la prévention La prise en charge de sa santé (261). La pratique d'une activité physique (262). Le choix d'une alimentation adaptée à ses besoins (262). La gestion des situations de stress (263). L'organisation de l'environnement (263). Chapitre 4. Aide au maintien et au rétablissement de l'autonomie de la personne âgée I. Définition de l'autonomie II. Évaluation de la perte d'autonomie III. Utilisation des échelles d'évaluation de l'autonomie IV. Restauration ou maintien de l'autonomie V. Les actions d'aide à l'autonomie de la personne âgée Aide à l'hygiène corporelle et à l'habillement (274). Aide à la motricité et au déplacement (275). Aide à la prévention des complications de l'alitement et prévention des escarres (275). Aide à l'élimination et à la prévention de l'incontinence (276). Études de cas Aide à la nutrition et à l'hydratation (278). Aide à la stimulation intellectuelle et au maintien des relations de la personne âgée (279). Chapitre 5. Participation de l'AS aux activités occupationnelles de la personne âgée 1.La pédagogie d’un projet d'animation pour des personnes âgées II. La démarche du projet d'animation pour des personnes ågées III. Activités proposées aux personnes âgées Les clubs de mémoire (282). Les jeux collectifs ou de société (282). Les ateliers artistiques et culturels (282). Les activités physiques et d'expression (283). Les activités à caractère familial (283). L'entretien d'un animal familier (283). Les projets de voyages ou de vacances (284). IV Planning d'activités pour personnes âgées Chapitre 6. Notions législatives et réglementaires I. Protection économique et financière de la personne âgée La retraite (286). L'aide sociale (287). Les aides diverses (287). II. Protection des biens de la personne âgée III. Ассиеeil et hébergement Le maintien à domicile (288). Les services concourant au maintien à domicile (288). Les limites du maintien à domicile (290). Les hébergements collectifs Module 12 SOINS PALLIATIFS ET ACCOMPAGNEMENT DES PATIENTS EN FIN DE VIE Chapitre 1.Le concept de la mort : approche culturelle et religieuse 1.L'approche culturelle de la mort Au Moyen Age : <la mort annoncée » (297). À la Renaissance : « la mort érotique » (298). Aux XVII et xVII siècles : < la mort sublimée » (298). Au XIx siècle: «la mort romantique » (298). Au xx siècle: «la mort symbolisée » (299). II.L'approche religieuse de la mort les chrétiens (299). La mort chez les juifs (300). La mort en Afride quatre religions mort (301). chez les musulmans (dans l'islam) (300). Comparaison Chapitre 2. Les différentes étapes de l'évolution psychologique en phase terminale du patient 297 297 1.Analyse des différentes étapes psychologiques du mourant (303). Première Troisième choc (303). Deuxième étape : le déni (ou la dénégation) Cinquième étape : le marchandage : la colère (303). Quatrième étape: la tristesse (304). (304). Sixième étape: l'acceptation Septième étape : (305). le décathexis (305). Les étapes vers la mort (306). II. Les formes d'expression du mourant Le langage verbal (306). Le langage symbolique (308). Le langage non verbal (308). Le silence III. La souffrance de la séparation Analyse de la souffrance (308). 308 Chapitre 3. Soins palliatifs, soins d'hygiène et de confort aux personnes en fin de vie I. Définition des soins palliatifs La dépendance du patient (310). Les attitudes contradictoires II. du soignant (311). Besoins du patient en fin de vie III. La douleur du patient en fin de vie douleur (313). Expression de la douleur : la plainte (313). (314). Les thérapies de la douleur (316). IV. Soins Précautions d'hygiène et de confort du patient en fin de vie 318 élémentaires de bien-être (318). Soins adaptés aux troubles diges- tifs (319). Soins adaptés aux troubles respiratoires (320). Soins adaptés à l'incontinence (320). Prévention d'autres sources d'inconfort (321). V. Participation de l'aide-soignant aux soins palliatifs Répondre droits du patient besoins complexes du patient en fin de vie (321). Reconnaître les (322). en fin de vie (322). Faire prévaloir le silence et l'humilité Solliciter une formation en soins palliatifs (322). 321 XX Sommaire Chapitre 4.Accompagnement du patient, de sa famille ou de son entourage I. La relation avec le patient en fin de vie Le principe de la communication (324).L'attitude d'écoute (324). La recherche de la < bonne distance » (326). II. Le travail en équipе Accepter la concertation (326). Reconnaître les « attitudes de défense » (327). Comprendre les « mécanismes de défense » (327). Analyser les difficultés de la fonction d'accompagnement (328). Réfléchir sur les « mots de la fin > (330). III.La relation avec la famille ou l'entourage Le champ relationnel avec la famille (331). Le respect des rôles de chacun (332). La protection du malade des « excès > familiaux (333). La valorisation de la fonction familiale (333). Le temps du décès (334). Le suivi << famillesoignant >» après le décès (334). IV. Les thèmes de réflexion autour de l'accompagnement des patients en fin de vie Chapitre 5. Prise en charge des personnes décédées et soutien de la famille ou de l'entourage 1.Le décès II. La prise en charge de la personne décédée 337 La toilette mortuaire (337). Les autres pratiques qui suivent la mort (338). 339III. Le deuil Le travail de deuil (339). Les trois grandes étapes du deuil (340). IV. Soutien de la famille ou de l'entourage : rôle de l'aide-soignant La capacité d'attention (343). La capacité d'écoute (343). La capacité d'aide (343). La capacité d'empathie (343). La capacité de patience (343). 343V. Situations particulières 344La mort aux urgences (344). La mort d'un enfant handicapé (344). VI. Les problèmes éthiques 344L'acharnement thérapeutique (344). L'euthanasie (344). Chapitre 6. Notions législatives et réglementaires (transport des corps, dons d'organes...) Constatation de la mort ). Présentation du corps à la famille. Transport du corps . Don de son corps à la science . Prélèvements d'organes sur personne décédée

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NIT I BASELINES OF HEALTH WELL- BEING AND Chapter 1 Wellness: A Quality of Living Chapter 2 Mental Well-Being and Stress: Coping Positively Chapter3 Nutrition: Eating for Health Chapter 4 Weight Management: A Lifelong Challenge Chapter 5 Fitness Potentials: Discovering Your Play UNIT II RELA TIONSHIPS, SOCIAL SUPPORT, AND WELL- BEING Chapter 6 Human Sexuality: Behavior and Relationship Options 1 Chapter 7 Parenthood: Pregnancy and Child Care Chapter 8 Birth Control: Options for Preventing Unintended Pregnancy UNIT III PREVENTING MAJOR THREATS TO WELL- BEING Chapter 9 Intentional and Unintentional Injury: Safer Living in a Dangerous World Chapter 10 Disorders of the Cardiovascular System: Influencing Your Odds Chapter 11 Cancer and Other Noncommunicable Disease Threats to Wellness: The Body Under Siege Chapter 12 Communicable Diseases: Threats to Wellnee Old and New Chapter 13 Coming to Terms with Death and LOss: A Wellness Perspective UNIT V MINIMIZING NEGA TIVE HEALTH-RELA TED BEHAVIORS Chapter 14 Drug Use and Abuse: A Challenge to Well- Being Chapter 15 Tobacco: Smoking and Smokeless Threats to Well-Being Chapter 16 Alcohol: Risks and Responsibilities UNIT V ENHANCING POSITIVE HEALTH-RELA TED BEHAVIORS Chapter 17 Better Consumerism: R, for Wellness Chapter 18 Aging: Adaptations for Wellness Chapter 19 Ecology: Establishing a Healthy Environment Appendix Recommended Dietary Allowances UNIT I BASELINES OF HEALTH AND WVELL- BEING 1 Chapter 1 Wellness: A Quality of Living 3 Descriptions of Health The Wellness Concept Self-Responsibility for Health and Wellness Healthy People 2000 Personal and Social Influences Social Norms 1 Health and Wellness Behavior Wellness: Where Do You Start? Stages of Change Achieving Higher Levels of Welness Summary References Recommended Readings Chapter 2 Mental Well-Being and Stress: Coping Positively An Attempt at Synthesis: What Mental Wellness ls What Mental Wellness ls Not Wellness Major Contributions to the Concept of Mental Rogers and the Fully Functioning Person Maslow and the Self-Actualized Person Pelletier's Sound Mind, Sound Body Study Mental Health Objectives for the Year 2000 Depression: Moving Away from Mental Wellness Mild versus Severe Depression Treatments for Depression Stress: A Mental Wellness Challenge The Meaning of Stress 44 Stress StressorS The Physiology of Stress The Nervous System Pathway The Endocrine System Pathway The Problem and the Challenge of The General Adaptation Syndrome Change and Adaptation Social Engineering Personality Engineering Promoting Mental Wellness through Stress Management Relaxation Training Well-Being Medical Treatment Expanding Mental Wellness through Awareness and Experience Expand Your Experience Personal and Social Influences on Mental Poverty An Inability to Perceive Stress Defense Mechanisms Chapter 3 Stereotypes and Prejudices The Pace of Life in the U.S. References Career-Advancement Norms Improving Your Coping Skills Summary Recommended Readings The ABCs of Nutrition Nutrition: Eating for Health Food Labels Carbohydrates The Typical U.S. Diet:A Status Report Simple Carbohydrates Complex Carbohydrates Achieving the Dietary Recommendations Expand Your Awareness

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L'ORGANISATION DES POMPIERS A GENEVE Le Canton de Genève Les corps professionnels • Service dincendie et de Secours Service de Securité de l'Aéroport Les corps non professionnels Jeuhes Sapeurs-Pompiers Sapeurs-Pompiers Volontaires La secthon CCG de Vernier Les corps d'entreprises •Hopital Cantonal Universitaire de Geneve Centre Europeen de Recherche Nucléaire Givaudan-Roure SA Firmenich SA LES VETEMENTS Définition Les tenues d'intervention • Pionnier • Feu Les tenues aluminisees • Tenues légeres •Tenues lourdes Les tenues de protection c •lenues légeres Tenues lourdes LE MATERIEL Extinction / Feu PSauvetage Pionner 4Pomp8ge 4PoteCion respiratoire Santae Chinicue /hydrocarbures Cormuicaions LE FEU Définition Les classes d'incendies Classe A •Classe B Classe C Classe D Ongine electrique LES AGENTS EXTINCTEURS Definition Eau Mousse Poudre Gaz •Triple protection LA FORMATION Service Incendie et Secours Service de Sécurité de l'Aéroport Sapeurs volontaires Sapeurs d'entreprise AUTRES ORGANISMES DE SE nspeotion Cantonale du Service Féderation Cantonale des Sapeurs 4Sauveteurs auxilaires 5amaitans Cardiomobile Le groupe sanitaire de la Gendarmerie Hékcoptere protection civiie